幻灯二

让写作成为一种生活方式作文600字(教育与成长作文“让写作成为教师成长的最好方式” 株洲市教育系统写作者文学论坛举行株洲新闻网2023-10-28 16:44株洲新闻网2023-10-28 16:44)

株洲新闻网10月28日讯(记者 谢林格 通讯员 白静)10月27日,由株洲市教育局、株洲市第四中学共同发起的全市教育系统写作者文学论坛活动在市第四中学举行。来自株洲市各县市区、直属各学校教师代表汇聚一堂,畅谈阅读与写作,凝聚教育共识,碰撞思想火花。株洲市教育局局长吴安浩,湖南省作家协会副主席沈念出席活动。

活动中,与会教师围绕“让写作成为教师成长的最好方式”这一主题,结合自身经历,从为何要写作、写作是如何促进教师自我成长、如何激发学生自我写作欲、如何平衡本职工作与写作爱好等角度进行深入探讨。

“写作如何走进学生心灵?”这是不少教师困惑的难题。围绕这一问题,与会教师分享道,“作为执教者,应该正确把握文学的尺度,把它变得更宽广、更温柔、更真实,走入孩子的心灵。”大家还说,“教师应该支持和鼓励学生们多进行自由写作,可以天马行空地写,津津有味地写,这对提高学生写作兴趣有极大地帮助。”

炎陵中村瑶族乡平乐学校教师朱凌慧,在这一问题上颇有心得。她分享道,在语文教学中,带领孩子们在生活中、大自然中、书籍中,去感受美好、寻找幸福、获取自信,鼓励孩子们讲出来、写出来,在潜移默化之中激发起孩子们的写作兴趣。她坚持将孩子们的诗歌推荐给报刊杂志,发表的作品都成为了孩子们持续写作的动力源。

吴安浩对在座教师的热情与活力,以及在面对面交流过程中散发出来的对阅读、写作的独到见解和悟性给予了高度评价。他认为,教师写作的主要目的不是为了成为作家,而是获得一份追求,获得一份爱好。在写作中提高教育能力,从而改进课堂教学,更好地服务学生成长。他鼓励每一位教师都参与到文学创作中,使我们的语文教育、写作教学能从根本上得到改变。

当日下午,沈念在该校报告厅作了题为《与“镜中”对视——兼谈自我成长、阅读和写作》的主题讲座。

一审:谢林格

二审:刘姝琪

三审:徐孜

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