幻灯二

我的教育故事演讲比赛稿(我的教育我的成长XHA“教育教学开放周”丨看见 · 成长——我讲我的教育故事)

XHA“教育教学开放周”

“看见 · 成长——我讲我的教育故事”

有一种事业,叫山的事业。它至恒,能穿越时空,从远古迈向未来,承接原始图腾、仓颉造字,迈向浩渺宇宙、星辰大海。巍巍峨峨,万古耸立。

有一种事业,叫海的事业。它至浩,能容纳万类,汇千湖百川之力,育天地万物精灵。浩浩荡荡,横无际涯。

有一种事业,叫心的事业。它至爱,视人女为己女,爱人子如己子。比父母之爱更艺术,比亲情之爱更博大,捧着一颗心来。殷殷浇灌,桃李满园。

这份事业,便是太阳底下最光辉的事业——人民教师!

合肥新华公学

我讲我的教育故事 “看见·成长” 教育的这条路上 我们坚守着初心,指引着孩子的未来

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教育是一个繁琐的话题,教育故事也如同散落沙海的珍珠,需要我们用心记录、用情讲述,将它们穿成一串闪耀着教育智慧的光环。而对每一位教育者来说,一路走来的幸福与艰辛,都是我们记忆长河中不可磨灭的片段, 我们总有一些故事,令人感动、令人深思,藏在心里尘封保存。

今天,让我们跟随此次论坛的主持人——双语部教学主任李艳的脚步,走进老师们的教育故事,感受他们喜怒哀乐的教育人生。

想知道“彩虹班”里的小秘密吗?想了解“冯爸比”这个称号的来历吗?想看看能让学生“大笑不止”的幽默老师是什么样的吗?还有如春风一样的班主任老师,带领学生们徜徉艺术海洋的美术老师,强健体魄的体育老师......

虽然大家的故事不同,但他们都以一样饱满的热情、诚挚的态度讲述了对学生的关心、辅导和帮助,故事内容感人至深。一个个鲜活的案例,源于教育教学中与学生交往的真实写照。一个个生动的教育故事,渗透着教师工作过程中的喜怒哀乐。

与此同时,青年教师们畅谈了对教育事业的忠诚和热爱,展示了他们寻找自我、确立自我、提升自我的过程。

只言片语诉说不尽老师们的教育之心,华丽的辞藻也无法表达老师对孩子们真挚的关爱,新华公学秦总校长被老师们的教育故事深深地打动,认为爱是一个彼此交换的过程,在教育教学工作中,用心交流,用爱发声,只为给孩子最好的教育,最适合的成长环境。点击文末【阅读原文】观看直播回放,现场感受他们的教育故事。

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