谢安的历史故事（成长教育家历史上的教育家之——谢安)

“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”

王谢两家是古代非常有名的世家，今天我们就与大家分享一下谢家有名的“教育专家”——谢安。

01 优秀的教育者——谢安

谢安此人风流韵致、能力卓越——历史上著名的“以一敌十”的淝水之战（东晋仅以八万军力大胜八十余万前秦军）背后，就有谢安的身影。

著名诗仙李白也是谢安的粉丝，他专门为谢安写过一首诗——安石（谢安字）泛溟渤，独啸长风还。逸韵动海上，高情出人间。

在教育上，谢安也颇有建树：

他生命中的前40年都在家族中教育谢家子弟，其中非常卓越的有：

“未若柳絮因风起”的才女谢道韫；清谈高手谢朗；北府名将谢玄；徐刺史谢琰。

他最为出名的教育理念就是——言传身教。

02 言传身教

《世说新语》里有则故事：

谢公夫人教儿，问太傅：“那得初不见君教儿？”

答曰：“我常自教儿。”

译文：谢安夫人正在教育儿子，但谢安没有反应，于是谢夫人问：为什么你不教育孩子呢？

谢安回答：“我常常以自身行为教育儿子。”

这就是我们常说的言传身教的来源。

孩子在学习接触这个世界的初期，会模仿身边大人的行为，而父母无疑是他们的首要模仿对象。

你展示了什么样的行为，孩子就会学习什么样的行为。

谢安就是这样要求自己，在平时的言行中潜移默化的影响子侄们。

谢玄，是谢安子侄中非常出色的一个，他有经国才略，善于治军。

早年为大司马桓温部将。太元四年（379年），谢玄率兵击败前秦军的进攻，进号冠军将军。淝水之战中，更是取得了以一敌十的巨大战果。

太元九年（384年），率兵为前锋，乘胜开拓中原，先后收复了今河南、山东、陕西南部等地区。

但他小时候却并不是这样的：

谢遏年少时,好著紫罗香囊,垂覆手。太傅患之,而不欲伤其意。乃谲与赌,得即烧之。

——《世说新语之·假谲》

谢玄小时候喜欢紫萝香囊、喜欢华丽衣服，喜欢装配首饰，手里经常就拿一个紫罗香囊，还垂着一条手巾。

谢安就很忧心，想让他改掉这个习惯。

但他并没有采取最直接，看似最简单的方法：让谢玄扔掉他的香囊和手巾，而是采取了更婉转但更有效的方法——成为谢玄心中厉害的人物，然后引导谢玄改掉这个习惯：

1、他首先与谢玄沟通交流了一番，在和平友好的氛围中拉近了二人之间的关系（找共同话题，拉近关系）

2、然后接口放松娱乐，与他打赌，要求的赌注就是“紫罗香囊”。（用孩子接受喜欢的方式达成目的。）

3、谢安赢得香囊后，在装作不经意的样子把香囊丢进火盆里烧掉。（用自己的行为表达对香囊的态度。）

孩子都有慕强的心理，当谢玄发现，自己崇拜的人原来不喜欢紫萝香囊之后，也就渐渐的改掉了这个习惯。

这就是言传身教的魅力，通过日常一点一滴的小事，以自身行为影响孩子，为孩子塑造一个好的榜样。

03 照顾孩子的感受，在开放的氛围中成长

谢安没有选择直接批评谢安，让谢安扔掉香囊，而是选择一个婉转的方式让谢玄自己认识到这样做不好。

其实也是出于考虑谢玄自身感受的想法。

青少年情绪敏感，渴望认同。如果长辈没有前期沟通铺垫就否定他的行为，他反而会激起反叛之心，与长辈对着干。

谢安开放包容的态度在《咏雪》里也有所体现：

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”

兄女曰:"未若柳絮因风起。"

公大笑乐。

译文：

谢太傅在一个寒冷的雪天举行家庭聚会，和子侄辈们谈论诗文。不久，雪下大了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”

他哥哥的长子谢朗说：“差不多可以跟把盐撒在空中相比。”

他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮凭借着风漫天飞舞。"谢太傅高兴得大笑起来。

这一次讨论的氛围轻松有趣，开放的话题让大家都有话可说，也无需分出优劣。

谢家的教育氛围通过这一段描述跃然纸上。

04 总结

哲学家雅斯贝尔斯曾阐述教育的本质：

一棵树摇动另一棵树

一朵云推动另一朵云

一个灵魂唤醒另一个灵魂

孩子的成长离不开家长的引导与包容，家长在平时的生活中言传身教，一点一滴的践行自己的教育理念。

这样，孩子在成长的过程中才能跟着长辈的引导，建立更细致完善的世界观与人生观。