少儿美术教学理念有哪些（成长美术教育正确了解少儿美术教育与孩子成长发展之间的关系！)
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美术教育有助于孩子大脑的全面发育我们很多家都知道，人的大脑左半球主要是记忆语言、计算和书写、逻辑推理和求同思维等智力活动控制区域，大脑右半球则是视知觉和空间关系、身体协调和求异思维等神经心理功能的控制中枢。学校中的语数英的学习基本上都是围绕大脑左半球功能而进行，注意孩子的美术教育。将有助于大脑右半球功能的发展，对大脑两半球给予同样的磨练，会有助于孩子大脑的全面发育。
美术教育与学习其它知识会相辅相成孩子在绘画过程中的思维养成和动手能力的培养与学习其它知识不仅没有矛盾而且会相辅相成，互相促进。
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少儿美术教育可以培养孩子高尚情操和提升孩子创造能力。我们一直把培养孩子优秀品格放在首要位置。我们的老师引导孩子用绘画表达自己的感受，让孩子在创作中发挥潜能、建立自信、享受收获。美术教育与儿童的个性发展是一个双向互动的过程我们用前沿的少儿美术知识结合孩子的生理、心理因素，让孩子的创新能力不断增强，我们在教学过程中强调发展孩子的个性，尊重每个孩子的独特性，让孩子自由创作，大胆想象。让孩子在发现美、感受美、表达美中能够感受快乐、释放感情，让艺术熏陶及完善孩子的人格这才是希望美术教育在绘画教学中的目标。美术教育有助于孩子大脑的全面发育我们很多家都知道，人的大脑左半球主要是记忆语言、计算和书写、逻辑推理和求同思维等智力活动控制区域，大脑右半球则是视知觉和空间关系、身体协调和求异思维等神经心理功能的控制中枢。学校中的语数英的学习基本上都是围绕大脑左半球功能而进行，注意孩子的美术教育。将有助于大脑右半球功能的发展，对大脑两半球给予同样的磨练，会有助于孩子大脑的全面发育。美术教育与学习其它知识会相辅相成孩子在绘画过程中的思维养成和动手能力的培养与学习其它知识不仅没有矛盾而且会相辅相成，互相促进。
我们在课程安排上多样化，让孩子在学习绘画技术的同时开阔孩子们的眼界，让他们自己去了解世界的多样性，让孩子们亲自动手创作与思考。
语言类的教学为美术教育活动提供了认识和理解事物的基础，而美术活动所反映的内容反过来对其它学科的教学活动有复习、巩固和提高的作用。
家长应该好好思考一下绘画与孩子成长发展之间的关系，耐心正确地引导孩子的绘画兴趣。
我们坚持现代科学教育观念，从“科学的教育”出发，以欧美著名教育家的著作为参考蓝本，融合互联网和多元美育的概念，根据学生的不同年龄段设置了幼儿启蒙、综合、专业、特色四大课程，坚持独立研发各类专利教学体系。
让孩子全面发展是我们的共同目的，给孩子一个体验的机会，有尝试便有惊喜！
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