幻灯二

孩子性教育几岁合适(性教育成长孩子的性教育应该从几岁开始?)

不同年龄段的性教育该怎么做

父母们可能会想,如果有一张表格涵盖了我需要知道的所有知识点,还有孩子可能会问的所有问题,清楚地告诉我在不同的年龄阶段怎么和他谈性,那就太好了。然而,这样神奇的表格并不存在。

说到底,我们秉信最好的养育一定是因人而异的,谈性这件事也需要根据孩子的发展情况,由你来选择最适合的方式。这其中可能需要很多次的尝试,也需要作为父母的你克服一些障碍。记住最重要的一点,不要装作自己什么都懂,认真听孩子的问题,帮助他们寻找答案,并且要让他们知道提出这些问题是没错的。

即便如此,我们还是希望给父母一些可能会有用的建议:在各个年龄段,哪些问题是孩子们可能会问的,让孩子知道哪些东西对他会是有益的(摘自从美国儿科学会American Academy of Pediatrics给父母的指导手册)。

18个月-3岁

大方一点,教孩子认识自己的身体部位。如前所述,这个年龄段的孩子已经在用触摸的方式探索自己的身体了,而这种触摸和成人出于性欲的触摸是不同的。我们都知道生殖器是非常敏感的部位,所以触摸会让他们感觉很舒服、很放松,是孩子身体健康发育的体现。在这个阶段,我们的核心任务就是帮助孩子认识和了解自己的身体。

另外很重要的一点是,告诉孩子什么可以在他人面前袒露,什么是自己的隐私。比如,哪些部位是私密的,只能他们自己才可以碰(例如你可以说泳衣盖着的部分)。做这样的区分我们其实是在告诉他们,身体本身是没有错的,对自己的身体感兴趣也是很健康的,并且他们有权利保护自己的隐私,对非情愿的来自他人的触碰说不。无论你生活在哪里,这都是对孩子非常必要的保护。

4-5岁

这个年龄段的孩子会对性表现出更大的好奇心,因为他们想了解自己的身体是怎么运作的,别的小朋友又是怎么一回事。他们可能想知道为什么男孩和女孩的身体不一样,而他们此时可能还不知道为什么他们不可以随便碰别的小朋友。所以,在这个阶段,你的任务是继续提供正确的信息(比如孩子是从哪里来的,他们自己身上有的或者没有的那些身体部位的名称,等等),并且帮助孩子建立探索的界限

举个例子,爸爸在家里可能裸着上身走来走去,但去了公司就不会这样做——所以,孩子在去幼儿园或者聚会的时候也需要衣着整齐。再举个例子,触碰自己的身体没有什么大不了,但在公众场合这样做就是不合适的。美国儿科学会给儿童父母的最低要求是,学龄前的孩子需要让他知道:

l 身体部位的正确名称

l 身体部位的功能

l 男孩和女孩的生理区别

6-10岁

6岁以上的孩子会问什么样的问题取决于许多因素,比如他们的智商和情商发展情况,过去你是怎么处理他们与性有关的问题的,等等。如果父母完全不愿意谈性,就算孩子不开口问,也会用别的行为方式来提出问题。6-9岁是最爱问问题的年龄段,他们对世界充满好奇,对性也不例外,并且这种好奇会更加明确和细致。

如果你想避免在一些不方便的场合(比如在大家庭聚会上,或在早晨赶着上班时)回答或处理这些问题,那么最好的方式就是主动提供一些谈性的机会。当孩子有问题想问的时候,你可以开始和他们谈性;即便他们没有问,你也可以让他们知道,你对这些问题是持开放态度的,性教育是包含在你教给他们的东西里的。

这个阶段孩子学到的东西将会很大程度上影响他们成人后的性心理与性生活。我们要避免因为自己觉得那些问题很尴尬,而在这个时期打击孩子天然的好奇心,让孩子觉得性,甚至他们的身体,是可怕的事情。

这个时期的孩子也面临着即将进入青春期的一系列变化。除了生理变化外,他们也在逐渐建立自己的是非观念,对于爱和性的观念当然也包括在内。另外,随着电视和网络的大面积覆盖,接触来自媒体的性相关内容和信息的年龄越来越小,和孩子谈谈这些信息就显得更加重要了。同时,还需要和他们聊聊关于性的责任(对自己和对他人),性对我们的意义。

在进入青春期之前,孩子需要知道:

l 性器官的名称和功能

l 怀孕和生产是怎么一回事

l 青春期时他们的身体会有怎样的变化

l 月经是怎么回事

l 为什么要避孕

l 性传染疾病(STD)是怎么传播的,包括HIV(人类免疫缺陷病毒)和AIDS(艾滋)

l 自慰是什么

l 同性恋是什么

l 怎么样才是负责任的性关系

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