小孩的个性是怎么样的（慢慢成长教育孩子的个性要慢慢发掘，慢慢培养，不要急于一时。)

了解孩子的个性特点

心理遗传学认为，孩子的性格一半来自遗传，另一半则来自后天的发展，包括孩子所处的生活环境，家庭氛围，教养方式，甚至居住条件和行驶习惯等，并且随着孩子的慢慢长大，在社会生活中接触的范围扩大他的性格趋向社会性，受环境的影响加深成长道路中各种错综复杂的外界因素都会影响其性格的形成事实上在人的一生中其性格都有变化和储备充足的，可能这就是我们经常说的性格既有稳定性又有可变的特征。

个性没有好坏之分，这和孩子的气质类型有很大的关系，无论哪种气质类型都具有积极和消极的两面性因此基于孩子性格的可变性，我们不要及早对孩子的个性下结论，要结合孩子的认知方式，慢慢发掘，慢慢培养。

孩子的个性为什么要慢慢发掘，慢慢培养

我们应该清楚，我们急于想改变孩子，个性的做法其实是揠苗助长，我们在不知不觉中扮演了那个揠苗的人的角色​，总是急切的希望孩子能够迅速成为好性格的人，抱有这种心理的父母常常会按照自己的喜好强迫孩子向一定的方向发展，孩子稍有反抗父母就会着急担忧，殊不知，我们的态度也在影响孩子的个性形成。

如何慢慢发掘，慢慢培养孩子的个性。

我们要理解呵护孩子的个性因势利导，逐步让孩子养成健康的积极向上的生活态度，我们要和孩子建立平等民主信任的亲子关系，在轻松和谐的氛围中，孩子的个性就会朝着良性的方向发展，

我们要遵循孩子不同的成长和认知规律。孩子处于哪个阶段就要着重培养孩子的这个阶段能力。

教育是一种慢的艺术是一种细活，不能急功近利，尽力应该从自然规律出发。细心观察发掘孩子个性中的积极因素，不断发扬光大，帮助孩子慢慢成长。

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