幻灯二

教育陪伴成长(教育陪你成长【教育随感】陪你成长,我心温暖)

作者:何省平老师

我亲爱的孩子们,读完你们写给老班的文章,你们真诚的情感,质朴的语言,深深地打动了我。也将你们和老班这一年半内发生的故事连成了一片,回想起来,竟是那般温暖。

那个美丽的金秋,欢歌笑语传遍校园后,独立生活带来的困扰随之而来,思家常常让你们神情黯然,我常看见你们噙满泪水的眼,而你的老班只能默默地站在你的身旁,摸摸你的头,拍拍你的肩,然后故作冷漠地告诉你,与其花大把的时间来难过,还不如想办法巧妙地安排好自己的学习与生活。那时的你们,很不解,“怎么就这么无情?”“怎么就不知道好好安慰安慰我们?”“怎么班上的事,你就只知道指挥,却不帮我们做,也让我们轻松轻松?……”私底下你们抱怨着,甚至哭闹着要回家! 

小C,初次见你时,你俏皮的外表掩藏不了你眉宇间的灵气,男孩般的野性遮不住你女孩的娇柔,你给老师留下了深刻的印象。那晚你在走廊上大哭大闹,非要爸妈来接你不可。在轻言细语劝说无效的情形下,我恼怒起来:“要回去的今晚就走!”我故作打电话状,非得要你回去不可。这下,你愣住了,大家都愣了,不再哭闹,而是用怨嗔的眼神狠狠盯我。之后你们才极不情愿地爬上了床。我看到你那张满是泪痕的脸,分明写满了委屈与无奈。那夜的风波在我的强权之下得以平息。但你可知道,那晚你的老班也不安,也很担心,以至深夜了,我还在问自己:这样做对吗?她们毕竟才12岁,还是个刚“断奶”的小妞妞呀!转念一想,成长的路上,想要飞得更高,就必须渐丰羽翼,哪有不“断奶”的呢?小C,今天你重提此事,让你我感慨:师生情缘就是这样在经意和不经意间结成了。

你,小H,还记得这学期刚转入我们班的情景吗?你着一身粉色的裙子,出落得清纯雅致,但当你用惶恐的眼神望着我,用点头和眨眼睛来表达自己的观点时,着实让我吃了一惊。说实话,当你报完名,接连几天没来上学时,我几乎要放弃你。也许是缘,我竟一次又一次地说服自己,要从内心深处悦纳你。后来,你就成了我的学生,我也成了你的老师。我们每一次交流,都会有不同的感受,你的心扉慢慢向我敞开。此后,教室里,你专注的眼神满是对知识的渴求,你工整的书写饱含对学习的虔诚,你灵动的文字诉说着你清幽的情感。一期来,你没有辜负自己,也没有辜负你的老班,你的学习成绩节节攀升。看着你一天天舒展的眉宇,一天天绽开的笑容,一天天自信的眼神,我悬着的心终于落了地。我的孩子,你真的很棒! 

青春从不冷场。一年半来,你们的点点滴滴汇成了一首首流动的歌。那歌里有你曾经的过往和被你漂白过的青葱故事;有你激情暗涌的洪流与成功时的喜悦,也有你迷茫时的烦恼和失败时的忧伤;但更有你对面朝大海,春暖花开的期盼和对星空的仰望。

“进江声来,我的委屈、冲动、欢乐、感动中,总伴有您的身影。今天若不说出来,我觉得有愧,觉得自己太过无情,太对不起我的老班。”你在文中这样写道。看到这,我想起了七年级那个张狂幼稚,又心地善良的你。“我就是平行班的学生,我就只按平行班的要求来做!”“那你认为平行班的学生该怎么做?”“想做就做,不想做就不做!……”你涨红着脸朝老班大吼,语调远远高出了老班。“这是哪所学校?你是怎么考进来的,你来江声的缘由是什么?……”我不紧不慢连串发问。你结巴起来:“……我来这里不是来……”一场不平常的对白,一番恳切的言辞,最终让你羞愧而退。后来,课堂上,常有你充满智慧的答辩;讲台上,常有你令人叹服的演说,你为自己赢得过许多掌声。几场大考下来,你亦渐渐认识到,勤奋和踏实是成功的法宝。你爱篮球,球场上常常能看到你挥汗如雨的飒爽英姿。许是太过拼命,前一段时间,你膝盖骨脱臼,变了形的关节着实吓人,疼痛让你冷汗直流,脸色惨白,但坚强的你竟是咬紧牙关,不曾呻吟半句。当我赶到医院时,看到你强作镇定,忍着疼痛来安慰老班的样子,内心又是疼又是暖。我念叨着:小L,你长大了!

“我的老班,有些老,皱纹爬上了脸,白发缠上青丝,都四十好几了吧,但为什么和我们交流时,感觉还那么轻松,说话还那么风趣,反应还那么敏捷,还总爱和我们泡在一起,一副顽童的模样呢?”看到小Z的这段话,我真的惊讶,这就是我在你们心目中的形象?

都言青春美,我道青春令人醉!每每看到你们在青春的大观园里,尽情地吮吸着知识的甘露,沐浴着和煦的春光,在江声这块温润的泥土里茁壮成长时,我的幸福漫上心头!

我的孩子们,你们总爱猜老班喜欢什么,今天我不得不和你坦言:老班最喜欢你们在课堂上充满自信的回答,喜欢和你们一起对这个奇妙世界的异想天开,喜欢和你们一起天南地北地神侃,喜欢和你们一起迷醉在文学的世界里,并乐此不疲,当然更喜欢将班级管理毫不吝啬交给我的小主人们。因为,老班喜欢看你们成长的模样!

我的孩子们,我还得告诉你,青春的大观园里,不只有姹紫嫣红,满园芳香,也会有烟雾缭眼,荆棘刺股之时。但请坚信,不管你走在何处,老班都会将你深情瞩望!   

何省平老师

语文张感言:

读着这样的文字,我也不禁喃喃念叨着:小何,你真的长大了,我就喜欢看你成长的模样!这话似乎不太礼貌,但有着顽童心性的何班,肯定会哈哈一笑,继而送我一个深情瞩望!文字是真情的流淌,这话在何班的文章中,那是得到了淋漓尽致的体现。你读“看着你一天天舒展的眉宇,一天天绽开的笑容,一天天自信的眼神,我悬着的心终于落了地。我的孩子,你真的很棒”会特别的感动,特为何班的教育情怀而感动——孩子的点滴变化、点滴成长,都牵动着何班的心。所以,我又情不自禁地吟诵起“省却功名利禄心,平生就爱育真人”这样的诗句来。看来何班成陶行知嫡传弟子啦——千教万教教人求真,千学万学学做真人。

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