幻灯二

记录和亲人一起时光的句子(教育陪你成长最好的教育是陪你一起成长)

一根线容易断,万根弦能拉船,一人知识有限,众人智慧无边。郑航实验高级中学的每一位老师秉承“立德为先,育人为本”的办学理念,立足实际,精准施教,为孩子成才打下坚实的基础。

在学校,老师尽职尽责,悉心教导每一位学生。在云端,我们虽因疫情相隔几十公里,但老师依旧坚持线上为学生答疑解惑。

学科培优,如虎添翼

 所谓“培优”,培的是学生优秀的学习习惯,培的是高效的学习方法,培的是优秀的人才,我们通过对优势学科的培养,不仅使学生思维更加灵活,思路更加宽广,方法更加新颖,学习更加高效,而且还会让他们带动周围的学生,帮助其它学生,营造浓厚的学习氛围,培养出更多的优秀人才。

情感补弱,情蕴于心

“补弱”是一种胸怀。俗话说,尺有所短,寸有所长,每一个学生都有差异,任何“短板”都将影响孩子的发展。因此,我们老师不仅要有宽广的胸怀接受孩子的“短板”,而且有责任、有义务帮助孩子补充“短板”。

  “补弱”也是一种智慧,针对不同学生,不同学科,要立足现实,因材施教,哪里有缺口就补哪里,追根溯源,就像医生看病,要对症下药,又像射箭,要有的放矢。

“补弱”更是一种风气,只因为你喊我一声“老师”,我就不能愧对这个称呼,你“弱”我就“强”,无论在线上还是线下,我都会紧紧相随。直到你由“弱”变“强”方可罢休。

欲筑高楼,基础先行

态度端正

万丈高楼平地起,基础不牢,地动山摇,九层之台,起于垒土。高考的成功更加离不开基础知识,甚至可以说高考成也基础败也基础,基础知识是打开错题的一把金钥匙,也是学习较难知识的敲门砖,更是通向高考成功的一座桥梁。

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积极向上

所有成绩的取得

无不源于师生点滴的努力

所有学业的突破

无不源于积年累月的奋斗

道阻且长,行则将至

行而不辍,未来可期

文案编辑:闫绍梅

图文排版:张    喧

监        制:张明凯

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