一年级学校文明礼仪视频（此成长教育启于始学 行在有序 ——西航港小学一年级文明有序就餐习惯养成)

为加强幼小衔接教育，做好小学一年级新生适应教育，培养学生养成良好行为习惯，进一步提高区域班主任综合素养，推动区域德育工作的发展，2023年9月19日上午，成都市双流区西航港小学李琴老师在双流区2023年秋季小学德育教研活动中以《启于始学 行在有序——一年级文明有序就餐习惯养成》为主题进行专题讲座。双流区全体一年级班主任参加了此次学习。

李琴老师先从文明有序就餐背景为我们展开了阐述。从聚焦一年级午餐存在的情况和学生特点分析，以教育部出台的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《小学入学适应教育指导要点》政策为引领，结合西航港小学德育团队经过对历届一年级行为习惯养成的观察、研究、实践、总结，向参会的一年级班主任详细介绍了有关一年级学生文明有序就餐习惯养成的系列教育活动的具体做法。

李琴老师利用微班会课《向花栗鼠学有序》《文明就餐——餐前准备》等，通过绘本故事、讨论等方式帮助孩子们建立文明有序就餐意识，助力有序习惯的养成。

在实践过程中，李老师根据一年级孩子特点，细化就餐步骤，明确具体就餐行为要求，向老师们详细介绍了如何带领孩子们认识餐盘、设置午餐管理小干部、有序排队打饭、添餐、餐后有序叠放餐盘、如何收拾课桌，如何使用儿歌口令等，教师如何带领一年级孩子们在午餐时做到文明有序，自主管理，一次次具体的实践、体验让文明有序意识扎根孩子心底，培养孩子品格好习惯。

李琴老师介绍：文明有序就餐习惯的养成，重点是在班级的落实，而德育课程体系再生长，也为习惯培养提供了载体。为了使我校一年级学生尽快适应一年级，学校德育团队研发了校本课程《小彩娃 好习惯》《西西小小上学啦》《向往一年级》等系列读本，给学生直观再现校园生活情景，引发学生思考。而行为习惯的养成更离不开实践和家校社联动，因此，我校落实午间周三品格好时光，让行为习惯养成落地，同时，也通过亲子活动，“一年级家长开放日”等活动，让家长走进课堂，参与到学生德育教育活动中来。

李琴老师分享结束后，会场老师们纷纷为李老师深入细致的做法点赞。“从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。”我们通过一系列始学教育活动，逐渐把衔接的“陡坡”变成“步梯”，为一年级新生搭建了入学适应的阶梯，让孩子们能更快更好地适应小学生活。午餐管理只是西航港小学良好行为习惯养成教育的一个缩影，我们相信：习惯养成教育将有效地规范孩子们的行为和学习习惯，让好习惯陪伴孩子们的今天，成就他们的明天。

来源：成都市双流区西航港小学