幻灯二

家庭教育指导师报考条件(励志教育成长册范文家庭教育)

作者: 全部

教育植根于爱。

——鲁迅

鲁迅·教育·教师·宽容

12615

为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。

——马克思

马克思·励志

11421

教育为公以达天下为公。

——陶行知

教育·陶行知·宽容

8220

事实上教育便是一种早期的习惯。

——林肯

宽容·习惯·道德修养·励志

8428

良好的个性胜于卓越的才智。

——爱迪生

教育·父母·励志

5212

教育人就是要形成人的性格。

——欧文

教育·教师·宽容

5618

我们深信教育是国家万年根本大计。

——陶行知

陶行知·教育·宽容

4315

赏识孩子一定有限度,惩罚孩子一定有分寸,并且需要有明确的操作方式。

——林格

4617

美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。

——蔡元培

宽容·情感·教育

4116

贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。

——列宁

列宁·宽容·励志·教育

4218

教育能开拓人的智力。

——贺拉斯

宽容·天才·教育

2911

手脑双全,是创造教育的目的,中国教育革命的对策是使手脑联盟。

——陶行知

陶行知·宽容·创新·励志

3012

在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

——富兰克林

学习·富兰克林·励志·勤奋学习

3620

只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

——杰斐逊

宽容·教育·励志

2712

优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去要求自己的儿女。

——杜威

感恩父母·父母

2812

生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。

——马克思

劳动·宽容·马克思·教育

237

青年人的教育是国家的基石。

——富兰克林

宽容·富兰克林·教育·人生励志

2711

从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。

——席勒

艺术·宽容·教育

3521

道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

——赫尔巴特

道德·道德修养·宽容·教育

2612

喜欢孩子,但不溺爱。

——李旭

225

教育的根是苦的,但其果实是甜的。

——亚里士多德

教育·宽容

197

人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

——赫胥黎

励志·成长·正能量·成功

177

与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

——马克思

马克思·学习·励志·哲理

199

使教育过程成为一种艺术的事业。

——赫尔巴特

事业·教育·励志·人生励志

166

最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

——爱因斯坦

教育·法律·宽容·教师

156

当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

——赵东华

教育

163

教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

——陶行知

教育·教师·陶行知·宽容

168

人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。

——乌申斯基

宽容·教育·励志·信念

147

没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。

——苏霍姆林斯基

教育·励志·做人·宽容

154

教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

——卢梭

卢梭·励志·教育·赞美老师

115

父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。

——马文会

122

妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。

——希特勒

希特勒·宽容·励志·女人

138

如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。

——卢梭

父母·教育·雨果·励志

105

父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

——克普普斯卡娅

父母·教育

134

教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

——乌申斯基

赞美老师·老师·教师·宽容

117

创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。

——别林斯基

宽容·励志·人生励志·教育

117

教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

——陶行知

教育·陶行知·宽容·教师

73

父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。

——吕斌

134

善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。

——苏霍姆林斯基

教育·宽容·人生励志

124

教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

——卢梭

教师·教育·宽容·赞美老师

129

天赋的力量大于教育的力量。

——伏尔泰

宽容·天才·教育

129

一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。

——赵静波

教育

103

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

——苏霍姆林斯基

老师·赞美老师·教育·宽容

92

教育的终极目标是满足人的自我发展的需要,早期教育也不例外。

——甄世田

103

只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

——夸美纽斯

教育·宽容·世界

97

初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

——柏拉图

教育·柏拉图

53

换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和增长点。

——时金林

93

要带孩子冲破他生活的狭小圈子,到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。

——甄世田

81

无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。

——苏霍姆林斯基

教育·学习·励志·宽容

93

欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。

——陆珑

学习·励志·教育·正能量

71

一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

——苏霍姆林斯基

赞美老师·老师·教育·宽容

93

培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。

——李浩

71

与其临渊羡鱼,不如退而结网。

——吴燕萍

自己·成功·自信·失败

60

永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

——金秀华

老师·宽容·教师·教育

71

一个人可能很贫穷,但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。

——甄世田

71

成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

——泰曼·约翰逊

教育

94

教育是国家的主要防御力量。

——埃德蒙·伯克

宽容·教育·人生励志·哲理

50

体罚是一种单纯的棍棒粗口的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。

——许传利

94

教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。

——叶芝

励志·教育

83

含泪播种的人一定能含笑收获。

——刘至心

自己·诚信·立志·教育

61

学校是个应用心理学的实验室。

——杜威

教育

77

父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。

——姜晶

73

让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。

——薛灿芝

教育

62

只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。

——苏霍姆林斯基

教育

51

任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。

——苏霍姆林斯基

教育·宽容·教师

63

管理一个家庭的麻烦,并不少于治理一个国家。

——蒙泰格尼

奉献·关爱·励志

41

我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。

——毛泽东

勤奋·劳动·宽容·毛泽东

92

把学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也应加以强有力的引导。

——苗体君

43

只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。

——顾欣

教育

43

一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

——苏霍姆林斯基

老师·教育·宽容·教师

43

对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。

——克鲁普斯卡娅

教育·人生励志·励志·宽容

43

即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

——李婵

自己·成功·鼓励·诚实

21

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

——费洛姆

自己·诚信·立志·人生

32

懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

——顾振飚

父母·教育

32

凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。

——纪元

父母·教育

21

只有受过教育的人才是自由的。

——爱比克泰德

学习·教育·哲理

32

作为父母,必须设法赢得孩子发自内心的尊重。

——姜晶

44

教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。

——园斯金

宽容·教育

11

要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

——陶行知

陶行知·教育·宽容·生活

50

家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

——爱德华

教育

40

中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能,中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

——陶行知

陶行知·教育·宽容·创新

40

我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。

——爱因斯坦

爱因斯坦·宽容·教育·教师

40

多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界。

——阮庚梅

23

磨难好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。

——李浩

23

教育是一个逐步发现自己无知的过程。

——杜兰特

宽容·教育

23

教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

——哈钦斯

世界·宽容·教育

12

活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。

——陶行知

陶行知·教育·论语·宽容

30

好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。

——陶行知

31

培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。

——陶行知

教育·陶行知·宽容

31

教人要从小教起,幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。

——陶行知

教育

20

人心可分为二,一部较善,一部较恶,善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。

——柏拉图

宽容·柏拉图·教育

31

没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

——歌德

宽容·礼貌·教育·励志

20

年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。

——贝多芬

励志·宽容·青春·努力

20

精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。

——章剑和

14

如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。

——赵秀朵

教育

14

教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。

——托尔斯泰

21

要使大家充分认识,关心下一代、关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。

——陈云

21

教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。

——爱德华兹

宽容·教育·教师·赞美老师

21

荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

——爱迪生

爱迪生·宽容·积极向上·教育

21

我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个以身作则来教育人的平常人。

——吴玉章

宽容·道德修养·礼仪·教育

10

把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

——贝多芬

教师·教育

21

君子有三乐,而王天下不与存焉,父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也,君子有三乐,而王天下不与存焉。

——孟子

孟子·感恩父母·宽容·亲情

21

不应把纪律仅仅看成教育的手段,纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

——马卡连柯

宽容·教育

10

教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。

——席勒

诚实·宽容·教育·正能量

10

有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。

——西塞罗

宽容·天才·教育·励志

21

在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。

——卢梭

教育

10

学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活,愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。

——叶圣陶

教育·理想·生活·宽容

21

家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。

——李岚清

11

受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。

——巴尔扎克

宽容·教育·巴尔扎克

11

我们要提出两条教育的诫律,一、不要教过多的学科;二、凡是你所教的东西,要教得透彻。

——罗素

宽容·教育

11

只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的,这样的人越多,天国来到人间也就越快。

——契诃夫

宽容·教育

11

科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。

——车尔尼雪夫斯基

科学·科学家·宽容·教育

11

家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望,反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。

——黑格尔

宽容·礼貌·教育

11

朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。

——席勒

宽容·交友·朋友·教育

11

作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发、教育子女。

——蒙田

父爱·感恩父母·感恩·宽容

11

既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯,习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育,教育其实是一种从早年就起始的习惯。

——培根

道德修养·宽容·培根·习惯

11

我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起,真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓教育,只会迫使子女陷于平庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。

——邓肯

宽容·教育

11

较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间,因此,具有较高的价值。

——马克思

劳动·励志·时间·宽容

22

幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

——奥斯特洛夫斯基

宽容·励志·教育·珍惜

02

人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

——卢梭

宽容·教育

13

成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

——吕斌

70

对于稍年长的孩子,父母可以通过悄悄话的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种温和式的教育方法。

——吕斌

60

挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

——刘大伟

坚强·教育·励志·父母

30

每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。

——杨广德

教育·父母

30

作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。

——舒丹

教育·父母

30

对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到此时无声胜有声的效果。

——吕斌

30

一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。

——张石平

教育

30

兴趣是最好的老师,当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

——詹姆斯·约翰

教育·父母

30

无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。

——赵秀玲

教育

10

只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。

——苏霍姆林斯基

教育·论语·宽容·学习

32

漫长的封建社会就是培养只会听话的顺民,才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。

——苗体君

21

教育中应该尽量鼓励个人发展的过程,应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论,给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。

——斯宾塞

教育·宽容·励志·教师

10

我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

——苏霍姆林斯基

教育·宽容·工作·事业

10

警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人,警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。

——夏丐尊

宽容·教育

10

从长远来看,家庭中父母之间的关系,也在一定程度上影响到孩子将来能否与某位异性去建立真正的爱情,影响他们选择什么样的家庭生活方式。

——马文会

10

我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。

——加里宁

文明·道德·诚实·美德

10

掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果,不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。

——艾里姆

教育·父母

11

有人问鹰:你为什么到高空去教育你的孩子?鹰回答说:如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢。

——莱辛

励志·宽容·教育·世界

10

如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的,有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。

——赞科夫

教育·宽容·教师

10

父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。

——苏霍姆林斯基

教育·智慧

10

没有自我教育就没有真正的教育,这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

——苏霍姆林斯基

劳动·教育·宽容·教师

21

道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

——布鲁姆

道德修养·道德·成功·教育

11

家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。

——杨振武

教育·父母

11

在早期教育中,应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲望,不要让孩子的心灵过早地知识化——也就是抽象化、书本化、符号化。

——甄世田

11

把天真快乐的童年还给孩子,保存和丰富孩子的感受能力吧,它是自然对人类最大的恩赐,它是孩子终身的财富。

——甄世田

10

教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。

——苏霍姆林斯基

教育·工作·事业·励志

10

我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来,恢复学生的自由思考的天性。

——苗体君

10

教育上的水是什么?就是情,就是爱,教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚,班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。

——夏丐尊

爱心·教育·关爱

10

追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活,我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。

——苏霍姆林斯基

教育·理想·宽容·梦想

11

在带孩子的过程中,老人应把握好教育孩子的尺度,既不能越位,也不做摆设的花瓶。

——李旭

11

保存丰富孩子的感受力,最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中,让孩子关注它周围的世界。

——甄世田

11

新时代的教育总有新要求,尽可能地从书籍或杂志中汲取教育学营养,只有这样,祖辈在隔代教育中才能发挥积极作用,有益于孙,有益于己。

——李旭

11

对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。

——张海涛

教师

11

做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动,虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应,但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。

——丹尼尔·笛福

12

孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。

——珍妮·艾里姆

父母

10

教育上的错误比别的错误更不可轻犯,教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次、第三次去补救,它们的影响是终身洗刷不掉的。

——洛克

教育

10

只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件,如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。

——赞科夫

教育·教师

10

要想孩子成才,家长绝不能越疽代疱,要顺其自然,让孩子自己走自己的路,水到自然渠成。

——萧雨

10

什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。

——赫钦斯

教育·教师

10

在精神情感不发达、直接印象积累贫乏的情况下,形式主义地掌握大量知识,必然造成人的感受萎缩。

——甄世田

10

要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

——苏霍姆林斯基

赞美老师·老师·道德修养·教育

10

孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。

——张于义

11

教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。

——苏霍姆林斯基

教育·宽容·教师·世界

11

让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。

——张石平

11

志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树,不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死,确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。

——苏霍姆林斯基

赞美老师·劳动·教育·宽容

12

我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。

——张石平

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