幻灯二

我与教育共同成长2000(我与教育共成长【我与锐小共成长】教育,是温暖一生的修行)

有人说,教育之路一眼就看到头——数十年如一日,粉尘飞扬是我们的宿命;有人说,教育之路桃李遍布,清誉载途是我们的荣耀。我想说,教育,是温暖一生的修行!搁浅沙滩的每一条小鱼都渴望着我的出手援助。

都说成人比成才重要,成长比成功重要。我担心自己无意中会忽略,功利中会忘却我总在心底,悄悄地悄悄地说——上好每一堂课,就是最好的师德。于是,我在找正确高效教学上忙碌,思考着“如何让孩子以愉悦的方式学会更多的东西”:走进课本,钻研教材;推门听课,学习经验;走出课室,亲近学生……偶尔觉得心累、疲惫,力不从心。好在我的团队总能适时地给予帮助、支持。

教学悄然发生了改变:由知识的全面灌输,到围绕目标突破重点;由老师的show,到相信孩子、解放孩子、欣赏孩子。孩子们喜欢上我了,喜欢上我的语文堂了。他们无比热烈地与我凑乎在一起,一起课堂,一起课余。周*宸,留给我的第一印象是内向,成绩极不理想。我试图接近他,才领会到他的孤单与不合群。一个偶然的机会,了解到他与众不同的经历,一阵阵地心疼。我更加关注他,发现他。这个孩子虽然基础薄弱,却特别爱看书爱阅读。于是,走进图书馆的时候接近他,上阅读课的时候多鼓励他。渐渐地,他举手的次数一点点增加,准确信一点点提升,那久违的自信的笑容也开始出现。检测也由开始的二十几分,到五十多,再到这次期末检测的七十分。孩子们童稚的心,不用揣摩而自然明白。我无比享受着这种放下“架子”的平等与交流。

这让我特别感动又一次在心里对自己说:每一个孩子都是天使,我们教育工作者就是用我们的爱心、耐心、细心、关心与恒心,去推动,去唤醒,为孩子们打开隐形的翅膀。这是我们的使命责任故心之所向,无问西东理想在彼岸,我必守住本心,风雨兼程路修行因为:教育,是温暖一生的修行! 

刘 倩:师范学院毕业,特别喜欢学生,热爱教育。坚持用发展的眼光看待学生,推崇个性的张扬和潜能的发掘!教风自然,时而严厉,时而活泼。带着孩子们遨游于知识海洋之际,也能收获沿途的风景!教育格言:教育就是倾听孩子的声音,让孩子成为主角!

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