中小学开展心理健康教育的意义（清远成长教育定远县实验小学教育集团打造心理健康教育2.0呵护学生成长)

连日来，定远县实验小学教育集团三个校区先后举办心理健康知识讲座活动，全面培养6995名少先队员乐观、向上的心理品质，促进其人格的健全发展，推动对学生的心理健康教育走深、走实。

3月20日，经开区校区在三楼报告厅开展了六年级学生心理健康教育活动，六年级全体师生参加。活动现场，黄义东老师围绕正确认识压力、了解压力状态、处理压力三个方面为同学们进行讲座，通过现场讲解、现场交流、观看视频等方式，从现阶段学生的心理特点、产生焦虑、浮躁的原因、如何正确应对等进行分析、给出建议。讲座还密切联系生活实际，运用生活中的小故事，让学生们进行分析，引导学生形成积极向上的健康心理。

3月21日，曲阳路校区报告厅内，国家二级心理咨询师董学恒老师开展了主题为《燕飞花开季 恰是“护心”时》心理健康知识专题讲座。讲座以认识当下的我入题，引导学生从身体认知、心理认知、情感认知等多个维度全面了解自己。讲座现场，董学恒老师以问答的方式与学生进行互动，推动心理健康教育入心、入脑。

3月22日，东兴路小学关爱留守儿童心理健康教育知识讲座活动在该校区“留守儿童之家”举行。心理健康教育专家汪旭安老师进行主讲，讲座以电影《头脑特工队》边看边赏析的方式，帮助留守儿童认识到留守生活中的“学习滑坡、自私任性、内心自卑、行为逆反”等不好的现象，让孩子们认识到即使远离父母，也要养成刻苦学习、自强自立、勤劳勇敢的良好性格。孩子们通过此次活动不仅收获了快乐，还充分感受到学校的关爱和温暖。

定远县实验小学教育集团以举行心理健康知识讲座为依托，推进学生心理知识学习换挡提速，为其健康成长保驾护航。除心理知识健康讲座外，集团学校还充分用好“知心姐姐”信箱，及时了解学生个体的心理状况；大力加强学校“心理咨询室”建设，做到对有心理问题的学生进行及时干预，全面构建起学校心理健康2.0教育体系。（图文/万培培 李利荣 武文松 陈恩源）